Doorgaan naar hoofdcontent

Vwo'ers zijn betere lezers vanwege gespreksmethode Begeleid Diep Lezen

Vwo'ers zijn betere lezers vanwege gespreksmethode Begeleid Diep Lezen

Bij Begeleid Diep Lezen, een gespreksmethode voor 4 en 5 vwo, stellen docenten hun leerlingen vragen over opvallend taalgebruik in literaire verhalen. De methode vergroot zowel de literaire als de zakelijke leesvaardigheid van leerlingen, blijkt uit

Lees verder »
Wil je het laatste nieuws in jouw mailbox? Meld je dan aan voor de nieuwsbrief